курсовая на тему "технология проблемного обучения как активизация мышления младших школьников"
Задание закрыто
Статус рабочей области:
Поиск исполнителя
Стоимость:
Договорная
Срок выполнения:
2 дня
Варианты оплаты:
Без предоплаты
Дата публикации:
2017-05-23 18:47
Был на сайте:
2022-04-20 16:03
Реклама
курсовая на тему "технология проблемного обучения как активизация мышления младших школьников"
Задача
курсовая на тему "технология проблемного обучения как активизация мышления младших школьников" на антиплагиат работу не проверяют 2 глава с практической частью должна быть которая заключается в какой-нибудь работе с мл.шк литература не позже 10 лет методички нет
план работы: 1 гл. Теоретические основы проблемы развития мышления младших школьников 1.1 Феномен (или) виды мышления 1.2 Особенности мышления у детей мл. школьного возраста 1.3 Влияние технологии проблемного обучения на развитие мышления у младших школьников
глава 2 Экспериментальная работа по развитию мышления младших школьников 2.1 Диагностика уровня развития мышления учащихся 3 класса 2.2 и 2.3 не знаю
после каждого пункта нужен вывод
Оставлять заявки могут только авторизованные пользователи.
Заявок нет
Оставлять заявки могут только авторизованные пользователи.
курсовая на тему "технология проблемного обучения как активизация мышления младших школьников"
Реклама
курсовая на тему "технология проблемного обучения как активизация мышления младших школьников"
курсовая на тему "технология проблемного обучения как активизация мышления младших школьников"
на антиплагиат работу не проверяют
2 глава с практической частью должна быть которая заключается в какой-нибудь работе с мл.шк
литература не позже 10 лет
методички нет
план работы:
1 гл. Теоретические основы проблемы развития мышления младших школьников
1.1 Феномен (или) виды мышления
1.2 Особенности мышления у детей мл. школьного возраста
1.3 Влияние технологии проблемного обучения на развитие мышления у младших школьников
глава 2 Экспериментальная работа по развитию мышления младших школьников
2.1 Диагностика уровня развития мышления учащихся 3 класса
2.2 и 2.3 не знаю
после каждого пункта нужен вывод