Перевод для сайта interniche.org (с английского на татарский)

Описание

Оригинал: http://www.interniche.org/intro_leaflet.htm

Сез ничек уйлыйсыз, хайваннар өстендә экспериментлау нәрсәгә өйрәтә ала?

Анатомияны өйрәнү һәм уку-укыту экспериментларын үткәрү максаты белән хайваннарны үтерүдә һич тә кирәклек юк. Бүгенге көнгә инновацион методлар бик күп, аларны куллану күп университетларда гадәткә кергән. Хайваннар өстендә экспериментлар үткәрүдән ваз кичкән гуманлы мәгърифәт нәтиҗәлелек күрсәтә һәм укыту максатына ирешешергә ярдәм итә. Прогрессив компьютер технологияләре уку-укыту өчен бик күп мөмкинлекәр бирә, бу мөмкинлекләр хайванны виртуаль ярудан һәм экрандагы эксперименталь лабораторияләрдән башлап, процесска тулысынча бирелүгә ярдәм итүче төрле клиник процедураларның виртуаль чынбарлык симуляторларына кадәр сузыла. Шулай ук, клиник күнекмәләрне һәм хирургияне өйрәнү өчен бүгенге кулланмалар үз эченә микрохирургия моделләрен, ясалма органнар һәм кире мөнәсәбәт механизмнары куелган югарыреалистик манекенларны ала. Башка укыту юллары нигезендә үз теләкләре белән сайланган студентларның үз үзләрендә нерв\мускул стимуляция юлы белән экспериментлау. Моның өчен компьюторга тоташтырылган эксперименталь прибор кулланыла.
Этик мәгърифәт хайваннардан файдаланудан бөтенләй баш тартмаска да мөмкин. Мәсәлән, ветеринария институтларының студентлары клиникаларда пациент булган хайваннарны дәвалау эшендә тәҗриб&#1241

Презентация проекта