Описание

"Дисциплина - мать победы". - говорил А.В.Суворов.. только в нашем случае мать успеха ?! Действительно ли постоянное выполнение домашнего задания дисциплинирует учеников и ведёт к успеху? И нужно ли вообще делать домашнее задание?
Ответ на этот вопрос очень спорный и у каждого ученика свой ,только вот учителя придерживаются одного мнения. А что такое домашнее задание и почему из-за него так много спорят? Домашнее задание - это закрепление пройденных тем дома , саморазвитие, но как бы парадоксально не звучало, это занятия учебой в свободное время от учебы.. Именно поэтому большинство учеников выражают свое ,порой и не скрытое , недовольство от количества заданий ,путем протеста ,споров или просто систематическим не выполнением домашнего задания.
В школьные годы, когда различные интересы ,помимо школы, разрывают ребенка на части и появляется желание быть достойно развитым в самых разных сферах с большим кругозором , школа ,а точнее подход учителей ,порой не идут на какие-то определенные уступки или справедливое оценивание . Можно часто слышать от учителей о том ,что пока ты учишься в школе ,важнее ничего не может быть и стоит сделать акцент на учебе . Это совершенно ошибочное высказывание, детей стараются за систематизировать на стабильную учебу для получения просто хороших оценок , что тоже можно считать неверным ,ведь учиться хорошо ,не значит быть умным ,а оценки не являются показателем уровня IQ..к тому же в Российской системе образования слишком много рамок и правил ,что не свойственно современному миру и новому поколению .
И отвечая на вопрос о надобности домашних заданий, нельзя быть категоричным, ведь зачастую домашние работы выполняются не из-за интереса ,а лишь для того, чтобы не портить отношений с учителями . К сожалению, оно скучное и однообразное, никак не развивающее ни творческие способности, ни нестандартное мышление.

Презентация проекта