Описание

Вступ 3
Розділ 1. Теоретично-методичні аспекти розробки навчально-методичного комплексу з дисципліни професійного циклу 6
1.1 Поняття й сутність навчально-методичного комплексу в педагогічній теорії та практиці 6
1.2 Зміст і структура навчально-методичного комплексу 8
1.3 Принципи розробки навчально-методичного комплексу в педагогічній теорії і практиці 14
Розділ 2. Розробка програмного продукту 18
2.1 Побудова моделі навчання 18
2.2 Анотований зміст навчально-методичного комплексу 20
2.3 Вимоги та вибір мови програмування 23
2.4 Вимоги до програмного та апаратного забезпечення 27
2.5 Розробка інтерфейсу програми 27
2.6 Розробка програмної частини 32
2.7 Інструкція користувача 36
Висновок 39
Список використаної літератури 41
Додаток А. Код модуль головної форми main.pas 44

Презентация проекта