Äèçàéí ìàðêåòèíã-ÊÈÒà (15-20 ñòðàíèö)

Òðåáóåòñÿ äèçàéíåð äëÿ ðàçðàáîòêè äèçàéíà äëÿ ìàðêåòèíã ÊÈÒà, áåç òåêñòà (òåêñò ïðåäîñòàâëÿåòñÿ), ïëàí åñòü. Îáùèé îáúåì - 15-2…

Äîñòóï ê ýòîìó çàäàíèþ äëÿ áàçîâûõ àêêàóíòîâ çàêðûò

Ïîëó÷èòå ïîëíûé äîñòóï è äîïîëíèòåëüíûå ñåðâèñû ñ ïðåìèóì-àêêàóíòîì


Åñëè ó âàñ óæå åñòü ïðåìèóì-àêêàóíò, âàì íóæíî àâòîðèçîâàòüñÿ

Òàêæå ñìîòðèòå äðóãèå çàäàíèÿ, îòêðûòûå äëÿ áàçîâûõ àêêàóíòîâ:

âñå çàäàíèÿ - óäàëåííàÿ ðàáîòà

Ðåêëàìà